DESSINER · PARLER · RÉFLÉCHIR

Qu'est-ce qui fait qu'un coéquipier est utile ?

Choisissez une qualité. Décrivez un moment où vous l'avez vu. Proposez une façon de le pratiquer.

Parcourir les sujets
PRÊT À PRATIQUER

Qu'est-ce qui fait qu'un coéquipier est utile ?

  1. 1Choisir le sujet
  2. 2Pratique
  3. 3Réviser et répéter
1:00TEMPS DE PAROLE
Durée de parole

Facultatif · l'audio reste sur cet appareil. L'enregistrement comprend le temps de préparation. Téléchargez avant de partir.

Commence immédiatement · ajoutez le temps de préparation ci-dessous

Préparation, filtres et votre propre sujet

300 correspondent au prochain tirage. Le changement d'heure conserve votre sujet actuel.

Essayez cet angle : Choisissez une qualité. Décrivez un moment où vous l'avez vu. Proposez une façon de le pratiquer.

PREP: Point → Raison → Exemple → Point. Pendant 5 minutes, développez deux exemples et abordez un contrepoint.

Parcourir les questions des sujets de tableauSujets de discours d’une minute

Votre pratique récente

20 derniers tours, stockés uniquement dans ce navigateur. Le plan et l’auto-évaluation sont enregistrés à chaque tour. L'audio doit être téléchargé séparément.

Terminez votre premier tour pour le voir ici.
EXEMPLE GUIDÉ

Une réponse possible

Un exemple à adapter, pas un texte à réciter.

Un coéquipier utile remarque quand quelqu'un est bloqué et propose une prochaine étape spécifique. Lors de mon dernier projet de groupe, une personne a partagé un brouillon au lieu de simplement me demander si j'avais besoin d'aide.

À vous de l’adapter : Utilisez une action observée plutôt qu’un mot large comme gentillesse ou travail d’équipe.