Une école doit choisir lequel de deux projets d'élèves recevra sa dernière subvention.
Donnez des avantages crédibles aux deux projets. Racontez du point de vue de l'élève qui décide.
Bibliothèque de sujets
Donnez des avantages crédibles aux deux projets. Racontez du point de vue de l'élève qui décide.
Comparez deux étiquettes imaginaires. Identifiez une erreur évitable.
Distinguez commodité et transmission de compétences. Proposez des preuves soutenant votre conclusion.
Utilisez un exemple d'abonnement ou de livraison. Distinguez commodité et consentement réel.
Choisissez un type de jeu. Expliquez à quelle étape convient chaque méthode.
Comparez bénéfices d'organisation et effort de tenue. Identifiez à qui il profiterait le moins.
Utilisez deux situations domestiques différentes. Ne supposez pas que tous ont les mêmes alternatives.
Choisissez trois critères de conception. Montrez comment ils peuvent entrer en conflit.
Comparez un délai connu et inconnu. Pensez aux estimations inexactes.
Prenez un appareil connecté comme étude de cas. Identifiez une protection du consommateur qui en découle.
Montrez un exemple confus puis amélioré. Décrivez une recherche réaliste.
Reliez un malentendu à une information manquante. Pensez au coût d'un excès de détails.
Distinguez preuves de travail et surveillance personnelle. Proposez une limite applicable.
Choisissez une tâche à plusieurs étapes. Identifiez où le contexte reste nécessaire.
Pensez aux coûts de migration et aux habitudes. Suggérez des preuves justifiant le remplacement.
Comparez les rôles de l'employeur, du salarié et des pouvoirs publics. Défendez une répartition réaliste des responsabilités.
Utilisez une tâche imaginaire de conception ou de rapport. Dites ce qu'un exemple ne peut pas transmettre.
Pensez au temps d'apprentissage et à la continuité. Identifiez un rôle qui ne doit pas tourner à la légère.
Choisissez un indicateur trompeur. Proposez une meilleure évaluation avec ses limites.
Utilisez un exercice de formation peu risqué. Expliquez quand l'interruption aide.
Décrivez le même événement selon deux perspectives. Identifiez ce que chaque narrateur ignore.
Distinguez accès au contexte et maîtrise du sens. Pensez à une œuvre volontairement ambiguë.
Comparez des cases denses et aérées. Utilisez une séquence d'action inventée.
Choisissez une contrainte de matériau ou de temps. Identifiez quand elle devient contre-productive.
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